为全面改进课堂教学质量，促进教师持续成长，11月22日，信息技术学科集备组开设两节公开课。

下午，郑心媚老师讲解《for循环语句的应用》。郑老师教学设计思路清晰，教学内容整合合理、教学目标明确。整合教材第一章主要内容，以“成绩表”为线索开启教学，再从数列分析推进教学内容，环环相扣、层层深入，便于学生达成认知目标；教法多样、学法有效，在强调书写格式的同时，悉心解答每一行语句的特定含义，完成循环语句这个章节的第一课时的基础任务，并安排学生进行多方面实操训练。从学科内容、学习方式方法、学习能力、思维特点等方面，多角度贯彻素质教育的宗旨；教学语言清晰亲切，处处体现对学生的鼓励、启发、点拨，学生参与度高，配合默契，课堂气氛和谐。

随后，郑巧老师开设了《深入理解循环语句的建构》主题公开课。本节课的内容围绕循环语句的语句规格结构进行，郑巧老师在授课过程中合理把握重难点、精选例题，一步步推进学习内容，引导学生达成理解并成功编写代码的目标；在教学方法上，主要采用任务驱动，给予学生自主探索的时间和空间，激发学生学习主动性，让学生在自己的思考当中获得知识、体验知识的形成过程，获得学习的主动权；课堂管理上，郑巧老师有效地控制了课堂节奏，讲课思路清晰、环节紧凑，让学生积极参与并投入学习，并注意学生的学情反馈，有效地提高了教学质量。

公开课结束后，集备组在会议室进行评课。现场气氛热烈，与会教师受益良多。本次活动促进了信息技术组的教学思想交流，相信我校信息技术课程的发展将会迈上一个新的台阶！