为贯彻落实新课改精神，深化课堂教学有效性研究，全面有效推进素质教育，以跨入新课改、迈进新课堂、推进多媒体教学为契机，真正做到减负提质增效，促进青年教师积极参与教学实践，努力提升教学水平，奋力提高我校教育教学质量，11月21日，生物组开展了《细胞的能量“货币”——ATP 》公开课活动。课程由罗雪老师讲授，生物集备组全员参加。到场听课的教师众多，现场学术氛围浓厚。

罗雪老师将我校学生实际学情、教材内容及课程标准有机结合起来，大胆创新教学过程。首先通过全体学生诵读唐代诗人杜牧的《秋夕》调动气氛、激发兴趣，引出学生对萤火虫为什么会发光的思考。随后全体学生分析讨论，上台说出实验的自变量、因变量和无关变量。期间学生积极参与，体验科学家科学探究过程，通过实验证明ATP是萤火虫发光的直接能源物质，体现了学科探究能力培养。最后以小组为单位合作建构ATP物理模型，较好地培养了学生合作交流能力。

接着，生物集备组进行了评课活动。集备组组长徐尚虎老师指出，整节课在设计上遵守课程标准，体现了学科核心素养，突出了立德树人；教材处理比较科学，难点处理得当，情境设计吻合，自制教具，实验探究及物理模型建构等符合学生认知逻辑；情境激趣，师生活动有序，能较好的帮助学生培养科学探究能力以及积极主动合作学习；教师评价语言丰富，具有很好的激励性与启发性，课堂氛围和谐，充分突出了课堂教学中的学生积极参与，主动学习。总体来说，这节课瑕不掩瑜，较为成功。

本次公开课活动大大促进了教研交流，参与教研活动的教师们为罗雪老师提供了宝贵的意见。未来各学科集备组将继续携手共进，打造更加优质的课堂。