行为习惯 专题

根据学校工作安排，定于11月21日-12月16日，开展为期四周的以“自省-自律-自强”为目标的“行为习惯”主题教育活动，要求以考勤考纪、课堂表现、作业情况、仪容仪表、卫生保洁、文明素养、用餐乘车为指标，开展系列活动。

（1）学生自查自纠：11月21日，由德育处设计表格，每位同学对照表格自查自纠；

（2）班级验收：11月28日，学生上交自评表，各班进行内部评分；

（3）学校评价：12月5日，学校对各班进行评分评比；

（4）12月12日，评出“德育标兵”，并对“德育标兵”的先进事迹进行宣传与表彰。